NIELSEN, LIV MERETE: Fagdidaktikk for kunst og håndverk: I går, i dag, i morgen.

HERFINDAL, KÅRE: Håndverksteknikkar i trad.

SUNDQVIST, JÖGGE: Slöjda i trä

Skjelbred, Dagrun: Elevens tekst

Karsrud, Fridunn Tørå: Muntlig fortelling i norskfaget

Stokke, Ruth Seierstad: Møter med barnelitteratur

Bjerke, Christian: Norskboka 2

Igland, Mari-Ann: Norsk 5-10: Språkboka

Parr, Maria: Tonje Glimmerdal

Lindgren, Astrid: Brødrene Løvehjerte

Dåsnes, Nora: La skogen leve!

Sverdrup-Thygeson, Anne: Insektenes hemmeligheter

Bjerke, Christian: Begynneropplæring i norskfaget

Bjerke, Christian: Norskboka 2

Dahle, Gro: Grevlingdager

Hole, Stian: Garmanns sommer

Stokke, Ruth Seierstad: Møter med barnelitteratur

Karsrud, Fridunn Tørå: Muntlig fortelling i norsk

Kverndokken, Kåre: 101 Måter å fremme muntlig ferdigheter

Skjelbred, Dagrun: Skolens tekster

Hennig, Åsmund: Leselyst i klasserommet

Svendsen, Bente Ailin: Flerspråklighet

Askeland, Norunn: Nynorsk på nytt

Roe, Astrid: Lesedidaktikk

Nordstoga, Sveinung: Den moglege sjølvoverskridinga

Andersen, Per Thomas: Forstå fortellinger

Selj, Elisabeth: Med språklige minoriteter

Larsen, Ann Sylvi: Norsk 5-10: Litteraturboka

Svennevig, Jan: Språklig samhandling

Igland, Mari-Ann : Norsk 5-10: Språkboka

Drangeid, Magne: Litterær analyse og undervisning

Hårstad, Stian: Språk i byen: Utviklingslinje

Bolman, Lee G.: Nytt perspektiv på organisasjon og ledelse

Jacobsen, Dag Ingvar: Organisasjonsendringer og endringsledelse

Skandsen, Tore: Entusiasme for endring

Mostad, Vibeke: Entusiasme for endring i barnehagen

Bang, Henning: Organisasjonskultur

Paulsen, Jan Merok: Skoler som lærer kollektivt

Brunstad, Paul Otto: Klokt lederskap

Hargreaves, Andy: Profesjonalitet gjennom samarbeid

Skovholt, Karianne: Samtaleanalyse

Anker, Trine: Analyse i praksis: En håndbok for masterstudenter

Nyeng, Frode: Nøkkelbegreper i forskningsmetode og vitenskapsteori

Andersson-Bakken, Emilia: Metoder i klasseromsforskning

Tjora Aksel: Kvalitative forskningsmetoder

Spesialpedagogikk: Befring, Edvard

Barn og unge i midten: Johannessen, Baard

Risiko og marginalisering: Frønes, Ivar

Inkludering: Arnesen, Anne-Lise

Spesialpedagogikk: Hausstätter, Rune Sarromaa

Metode og oppgaveskriving: Dalland, Olav

Universell utforming og samfunnsdeltakelse: Lid, Inger Marie

Funksjonshemmedes menneskerettigheter: Skarstad, Kjersti

Hva er funksjonshemming: Tøssebro, Jan

Tidlig innsats: Olsen, Mirjam Harkestad

Flere språk, flere muligheter: Egeberg, Espen O

Espenakk, Unni: Tras

Dammeyer Jesper: Kommunicationshandicap

Høygård, Anne: Barns språkutvikling: Muntlig og skriftlig

Karlsen, Else Jorun: Flerspråklige barn med språkvansker og utviklingsforstyrrelser:

Svendsen, Bente Ailin: Flerspråklighet: Til begeistring

Næss, Kari-Anne Bottegaard: God kommunikasjon med Ask-brukere

Birkeland, Åsta: Veiledning for barnehagelærere

Gotvassli, Kjell Aage: Boka om ledelse i barnehagen

Gunnestad, Arve: Didaktikk for barnehagelærere

Kolle, Tonje: Pedagogisk dokumentasjon

Lillemyr Ole Fredrik : Lek på alvor: Barn og lek

Løkken, Gunvor : Observasjon og intervju i barnehagen

Wolf, Kristin Danielsen: Medvirkning til barns spontane lek

Bøe, Marit: Å skape og studere endring

Gotvassli, Kjell Aage: Boka om ledelse i barnehagen

Hennum, Bernt Andreas: Barnehagelæreren som profesjonsutøver

Larsen, Ann Kristin: Nye tider: Nye barnehageorganisasjoner

Nordhaug, Inge: Kva ser vi- Kva gjer vi

Birkeland, Åsta: Veiledning for barnehagelærere

Wolf, Kristin Danielsen: Medvirkning til barns spontane lek

Gjøsund, Peik: To eller flere: Basiskunnskaper i gruppepsykologi

Gunnestad, Arve: Didaktikk for barnehagelærere

Haugen, Synnøve: Småbarnspedagogikk: Fenomenologiske og estetiske tilnærminger

Løkken, Gunvor: Observasjon og intervju i barnehagen

Tholin, Kristin Rydjord: Profesjonsetikk for barnehagelærere

Askland, Leif: Utviklingspsykologiske perspektiv på barns oppvekst

Bae, Berit: Medvirkning i barnehagen: potensialer i det uforutsette

Schibbye, Anne-Lise Løvlie: Du og barnet: Om å skape gode relasjoner med barn

Øksnes, Maria : Vennskap

Fjørtoft, Birgitte : Perlet furunål: En innføring i barns lek

Gjøsund, Peik: To eller flere: Basiskunnskaper i gruppepsykologi

Gunnestad, Arve: Didaktikk for barnehagelærere

Haugen, Synnøve: Småbarnspedagogikk: Fenomenologiske og estetiske tilnærminger

Løkken, Gunvor: Observasjon og intervju i barnehagen

Tholin, Kristin Rydjord: Profesjonsetikk for barnehagelærere

Askland, Leif: Utviklingspsykologiske perspektiv på barns oppvekst

Schibbye, Anne-Lise Løvlie: Du og barnet: Om å skape gode relasjoner med barn

Øksnes, Maria: Vennskap

Fjørtoft, Birgitte: Perlet furunål: En innføring i barns lek

Bae, Berit: Medvirkning i barnehagen: Potensialer i det uforutsette

Bagøien, Tor Egil : Lag en naturlekeplass

Neegaard, Henrik Rosted: Barnehagens friluftsliv

Hilmo, Inger H : Forskerfrøboka

Wilhelmsen, Britt Unni: Måltider og fysisk aktivitet

Kvammen, Per Ivar : Oppdag naturen: Grunnskolelærer

Osnes, Heid : Kroppslig litterasitet

Bergan, Veronica : Bærekraft i praksis i barnehagen

Danbolt, Gunnar : Blikk for bilder

Frisch, Nina Scott: Tegningen lever!

Nielsen, Liv Merete: Fagdidaktikk for kunst og: I går, i dag, i morgen

Thorsnes & Veum: Multimodalitet i skapende arbeid

Dodson: Keys to drawing

Bjerkholt, Eva: Profesjonsveiledning

Jensen, Per: Mellom ordene

Handal, Gunnar: Veiledning og praktisk yrkesteori

Eik, Liv Torunn: Barnehagelæreres profesjonslæring

Østrem, Sissel: Veiledning som redskap i profesjonell utvikling

Larsen, Ann Sofi: Tillit, tenkning og trøbbel i profesjonsveiledning